圖書館在你的心中是什麼?是學校的一棟藏書大樓，還是生活學習的幫手？
有人大學四年除了新生開學認識校園走進過以外，從此跟圖書館說掰掰，他現在在哪裡？有人大學四年天天到圖書館報到，圖書館是他的第二個家，他現在在哪裡？這裡沒有標準答案，是什麼？將是什麼？只有勇敢面對選擇的人，才有屬於自己的合適答案。

圖書館所能主動提供，首先，讓您瞭解圖書館的環境設施、各項功能與服務項目等，以下透過由圖書館所製作的圖書館導覽來認識圖書館吧!

 

圖書館的館藏並非毫無章法的存放置在館內，館員要有效管理館藏，便利讓讀者快速查檢取得館藏資源使用，每一間圖書館一定會建立屬於自己館的館藏目錄。

隨著科技進步的演進，以前紙本式的館藏目錄已被淘汰，取而代之的是透過電腦在存取資料，把所有館藏書目結合在一起，儲存在電腦的資料庫，使用者透過查詢畫面輸入查詢用語之後，就可以查出這些館藏的蒐藏狀況。簡單的解釋就是使用者從已知的作者、題名、主題，找尋某一本書，而透館藏目錄查詢，可查館藏詳細紀錄的該筆館藏除內容外的資料，圖書館藏即包括書刊名、作者、主題、出版者、國際標準書號、、、，透過館藏目錄的查詢，得知該館藏資料的存藏情況，"仍在館內"的情況下，再依照索書號至圖書館架上取圖書或視聽資料。
 

慈濟技術學院圖書館館藏量至西元2010年8月31日止，共計如下表：

館藏使用說明

■ 圖書館館藏資訊檢索　

■ 個人資料查詢使用 (包括更改個人資料、密碼、借閱圖書/視聽續借、查尋借閱歷史檔、預約...)

圖書館二樓設置電腦區，目前有21台電腦專供師生查詢館藏資料庫及文書處理使用。

全館提供無線網路服務，全校教職員生可利用E-mail 帳號與密碼登入校園無線網路系統。使用請特別注意尊重智慧財產權，勿非法下載。


圖2 :圖書館二樓電腦區環境

圖書館為提供全校師生一個更完善舒適的自學環境，特別規劃二樓視聽資料區，並設有館員管理，以期師生能透過與視聽多媒體結合，達到具效率之教學及自我學習。

■ 視聽區館藏查詢---館藏查詢 (與圖書的館藏共用同一查詢系統)


圖3 : 圖書館視聽資料區環境